{"id":65367,"date":"2019-05-07T00:00:00","date_gmt":"2019-05-07T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fondazionepirelli.org\/non-categorizzato\/la-storia-siamo-noi-bisogna-dunque-studiarne-meglio-e-di-piu-e-lasciare-spazio-alla-filosofia-su-senso-valore-e-perche-delle-scelte\/"},"modified":"2019-08-30T14:36:39","modified_gmt":"2019-08-30T14:36:39","slug":"la-storia-siamo-noi-bisogna-dunque-studiarne-meglio-e-di-piu-e-lasciare-spazio-alla-filosofia-su-senso-valore-e-perche-delle-scelte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fondazionepirelli.org\/it\/cultura-dimpresa\/la-storia-siamo-noi-bisogna-dunque-studiarne-meglio-e-di-piu-e-lasciare-spazio-alla-filosofia-su-senso-valore-e-perche-delle-scelte\/","title":{"rendered":"\u201cLa storia siamo noi\u201d. Bisogna dunque studiarne meglio e di pi\u00f9 e lasciare spazio alla filosofia su senso, valore e perch\u00e9 delle scelte"},"content":{"rendered":"

\u201cLa storia \u00e8 un bene comune. La sua conoscenza \u00e8 un principio di democrazia e di uguaglianza tra i cittadini\u201d. L\u2019appello lanciato alla fine di aprile dallo scrittore Andrea Camilleri<\/strong>, dallo storico Andrea Giardina<\/strong> e dalla senatrice a vita Liliana Segre<\/strong> per dare maggior spazio alla storia, sia nell\u2019insegnamento scolastico e universitario sia agli esami di maturit\u00e0 \u00e8 stato gi\u00e0 sottoscritto da pi\u00f9 di mille persone, tra storici, artisti, scienziati, donne e uomini della cultura, dello spettacolo, del mondo dell\u2019editoria e dell\u2019economia. E la raccolta delle firme continua (l\u2019elenco \u00e8 sul sito e sulle pagine de \u201cla Repubblica\u201d). Quasi in contemporanea \u00e8 partita l\u2019iniziativa di un \u201cManifesto per la filosofia<\/strong>\u201d, lanciato da due professori di liceo, Marco Ferrari e Gian Paolo Terravechia (ne ha parlato il \u201cCorriere della Sera\u201d del 30 aprile) e gi\u00e0 sottoscritto da numerosissimi docenti e personalit\u00e0 della cultura. La richiesta: pi\u00f9 ore d\u2019insegnamento di filosofia, non solo nei licei ma anche negli istituti tecnici e professionali e un riconoscimento della materia pure per gli esami di maturit\u00e0.<\/p>\n

C\u2019\u00e8 un nesso evidente, quanto mai positivo, tra le due iniziative: impegnarsi per la conoscenza, studiare per dare un peso alle domande di senso e di finalit\u00e0 del nostro essere persone coscienti, affinare gli strumenti per una maggiore e migliore capacit\u00e0 critica<\/strong> su tutte le questioni che interpellano la nostra umanit\u00e0. La filosofia<\/strong> (parole di Kant) \u00e8 \u201cla teleologia della ragione umana\u201d, ci\u00f2 che d\u00e0 il senso e indica il fine del conoscere e dell\u2019agire, ci consente di capire e decidere cosa fare in piena consapevolezza. La storia<\/strong>, al di l\u00e0 della banalit\u00e0 sul suo essere magistra vitae<\/em>, \u201c\u00e8 un sapere critico non uniforme, non omogeneo, che rifiuta il conformismo e vive nel dialogo. Lo storico ha le proprie idee politiche, ma deve sottoporle alle prove dei documenti e del dibattito, confrontandole con le idee altrui e impegnandosi nella loro diffusione\u201d (sono parole dell\u2019appello di Camilleri, Giardina e Segre).<\/p>\n

Viviamo tempi mediocri, di passioni furiose ed effimere, di emozioni rabbiose e rancori inconsulti, di retori e demagoghi che del disagio e della paura fanno merce di scambio per racimolare consensi elettorali gonfi di risentimento ma poveri di prospettive concrete. Di polemiche volgari contro gli scienziati e le persone che della conoscenza e della competenza hanno fatto ragione di vita e sostanza di lavoro e d\u2019impegno sociale e civile. L\u2019ignoranza \u00e8 esibita, ben accetta, coccolata, premiata. La critica, sbeffeggiata. Un\u2019intollerabile incivilt\u00e0<\/strong>.<\/p>\n

L\u2019appello sulla storia e quello sulla filosofia hanno anche il senso della volont\u00e0 di rialzare la testa, di non accettare il degrado del discorso pubblico e delle ragioni di fondo della convivenza civile.<\/p>\n

Studiare meglio storia e filosofia, dunque. Voler sapere. Imparare a distinguere. Fare la tara alla retorica. Sviluppare pensiero critico, sul senso delle cose<\/strong> e i perch\u00e9 delle scelte. Non cedere mai, dunque, a chi alza la voce, mena le mani o anche soltanto le spara grosse, sperando nell\u2019assenza del contraddittorio. Giocare, piuttosto, di contrasto competente. E, perch\u00e9 no?, di ironia. Chi conosce la storia recente, sa chi era Leo Longanesi<\/strong>, uomo colto, giornalista formidabile, spirito irriverente, fastidioso bastian contrario. \u00c8 suo il motto \u201cIl Duce ha sempre ragione\u201d. Era una trovata ironica, uno sfott\u00f2 per i retori della mascella volitiva e della dittatura benefica. Ma quei retori, digiuni d\u2019intelligenza e capacit\u00e0 critica, lo presero sul serio. Poi si sa che fine fecero e che danni provocarono all\u2019Italia e agli italiani, dalle mancanze di libert\u00e0 all\u2019infamia delle leggi razziali e ai disastri della guerra. Pagine da non dimenticare.<\/p>\n

Pi\u00f9 storia, appunto, guardando all\u2019evoluzione delle vicende del mondo e alla complessa e contrastata costruzione della nostra composita<\/strong> identit\u00e0 nazionale<\/strong> (identit\u00e0 aperta e molteplice, dunque forte). Pi\u00f9 filosofia, di fronte alle tante domande che i processi contemporanei della scienza, delle tecnologie e dell\u2019economia ci pongono.<\/p>\n

Da anni, peraltro, gli insegnamenti di filosofia sono tra le materie fondamentali di quelle scuole d\u2019eccellenza che sono i Politecnici di Milano e di Torino, ma anche la Grandes \u00c9coles d\u2019ingegneria francesi. E chi legge questo blog sa quanta ricorrente attenzione sia dedicata agli \u201cingegneri filosofi<\/strong>\u201d come capitale umano indispensabile per le imprese di fronte alle complessit\u00e0 delle tecniche e dei mercati. E quanto forte sia la necessit\u00e0, per la nostra economia fondata sul \u201cbello e ben fatto\u201d, di rafforzare la sua competitivit\u00e0 grazie alle sintesi originali, di cui noi italiani siamo particolarmente capaci, di unire saperi umanistici e conoscenze scientifiche.<\/p>\n

La nostra \u00e8 civilt\u00e0 della bellezza e della sapienza<\/strong>. Il futuro ha un cuore antico, come ci ha insegnato Carlo Levi<\/strong>. La memoria nei nostri libri, nei nostri archivi storici e d\u2019impresa, ha il buon sapore degli strumenti che progettano e costruiscono cambiamenti. \u201cLa storia siamo noi\u201d, per dirla con le parole di una delle pi\u00f9 belle canzoni di Francesco De Gregori<\/strong>. E\u2019 indispensabile esserne consapevoli.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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