{"id":96848,"date":"2023-07-25T07:31:08","date_gmt":"2023-07-25T06:31:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fondazionepirelli.org\/?p=96848"},"modified":"2023-07-25T07:31:08","modified_gmt":"2023-07-25T06:31:08","slug":"filosofi-scienziati-per-le-aziende-e-leconomia-digitale-un-nuovo-corso-nelle-universita-di-bergamo-e-pavia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fondazionepirelli.org\/it\/cultura-dimpresa\/filosofi-scienziati-per-le-aziende-e-leconomia-digitale-un-nuovo-corso-nelle-universita-di-bergamo-e-pavia\/","title":{"rendered":"Filosofi-scienziati per le aziende e l\u2019economia digitale: un nuovo corso nelle universit\u00e0 di Bergamo e Pavia"},"content":{"rendered":"<p>Eccoli, i <strong>filosofi<\/strong> pronti a entrare in azienda. E ad affrontare le questioni dell\u2019economia, dell\u2019<strong>innovazione<\/strong>, della produttivit\u00e0 e, insieme, della<strong> sostenibilit\u00e0<\/strong> ambientale e sociale, delle evoluzioni tecnologiche e della qualit\u00e0 della vita e del lavoro. Lavorando con gli ingegneri e i matematici, i manager della finanza e i cybertecnici, per usare al meglio tutti gli strumenti delle conoscenze politecniche della digital economy. \u201cPhilosophical knowledge: foundations, methods, applications\u201d, si intitola il corso di laurea magistrale lanciato nelle scorse settimane dalle universit\u00e0 di <strong>Bergamo<\/strong> e di <strong>Pavia<\/strong>, in collaborazione con lo Iuss (Istituto universitario di studi superiori pavese), il primo in Italia tutto in lingua inglese, coordinato dal professor Andrea Bottani, per fare dialogare tra loro materie umanistiche e aree di formazione scientifica e tecnologica e aprire il mercato a professionisti in grado di fare fronte alle questioni poste dall\u2019evoluzione della \u201c<strong>economia della conoscenza<\/strong>\u201d (Corriere della Sera, 12 luglio).<br \/>\n\u201cStiamo assistendo a una sempre maggiore complessit\u00e0 dei fenomeni. E questo nostro nuovo corso rappresenta l\u2019occasione per mettere a fattor comune anime disciplinari differenti e formare persone in grado di rispondere alle nuove sfide che dovremo affrontare\u201d, sostiene Sergio Cavalieri, Rettore dell\u2019universit\u00e0 di Bergamo. \u201cVogliamo creare un legame strutturale tra il pensiero filosofico e la sua applicazione alle sfide tecnologiche, economiche e sociali\u201d, chiarisce Francesco Svelvo, Rettore a Pavia.<\/p>\n<p>La scelta didattica supera la tradizionale contrapposizione tra \u201c<strong>le due culture<\/strong>\u201d, quella umanistica e quella scientifica, che ha segnato parecchie discussioni durante il Novecento (con una grave sottovalutazione, proprio in Italia, dell\u2019importanza e dei valori della cultura scientifica: una condizione che ancora dura, con conseguenze negative anche sul discorso pubblico e la competitivit\u00e0 del sistema Paese). E indica una direzione corretta lungo cui fare crescere i percorsi formativi e le evoluzioni del mercato del lavoro.<br \/>\nUn\u2019idea ampia e dinamica della filosofia e della conoscenza, insomma. Vengono in mente le parole dell\u2019\u201dAmleto\u201d di William Shakespeare: \u201cCi sono pi\u00f9 cose in cielo e in terra, Orazio, di quante ne sogni la tua filosofia\u201d. Il mondo ampio della scienza, appunto. E quello dell\u2019economia, dell\u2019ambiente, dei nuovi lavori e dei progressi high tech.<br \/>\nCosa si studier\u00e0, dunque, nel nuovo corso di \u201c<strong>Philosophica knowledge<\/strong>\u201d di Bergamo e Pavia? Metafisica, ontologia, epistemologia, etica, filosofia della scienza, della matematica, della logica e della mente ma anche robotica, Intelligenza Artificiale, neuroscienze, economia, gestione aziendale. E accanto agli insegnamenti dei docenti dei due atenei, ci saranno quelli degli invited professors dalle universit\u00e0 di Cambridge, Friburgo, Zurigo e dalla Columbia di New York: \u201cDimensione europea, target internazionale\u201d, commenta il coordinatore del corso Bottani. Con una collaborazione intensa &#8211; ecco un altro punto qualificante &#8211; con le imprese, grazie al dialogo con Confindustria Bergamo e a una serie di laboratori didattici legati al mondo del lavoro.<\/p>\n<p>Da tempo, anche in Italia, in strutture formativa d\u2019avanguardia per la didattica e la ricerca, come i <strong>Politecnici di Milano<\/strong> e di Torino, la filosofia e altre discipline umanistiche sono ben integrate nei corsi di studi, all\u2019insegna di un\u2019efficace multidisciplinariet\u00e0. E nello stesso segno si muovono le scelte didattiche dell\u2019Universit\u00e0 Humanitas milanese per formare medici-ingegneri, dando risposte alle esigenze di una sempre maggiore e migliore integrazione dei saperi.<br \/>\nC\u2019\u00e8, infatti, una dimensione italiana, molto originale, di affrontare la questione della qualit\u00e0 delle discipline <strong>Stem<\/strong> (l\u2019acronimo che indica le lauree in science, technology, engineering e mathematics): parlare di Steam, aggiungendo a quelle specializzazioni la a di arts, le conoscenze umanistiche. Un\u2019indicazione su cui, per esempio, gi\u00e0 una decine di anni fa, si era impegnata l\u2019Assolombarda, all\u2019epoca presieduta da Gianfelice Rocca e che ha continuato a ispirare il dibattito sulla qualit\u00e0 della formazione applicata al mondo delle imprese e all\u2019evoluzione dell\u2019economia e delle tecnologie.<br \/>\nLa questione \u00e8 di strettissima attualit\u00e0. Chi organizza, guida, definisce la governance dei processi legati agli sviluppi dell\u2019Intelligenza Artificiale? Chi ne gestisce la complessit\u00e0 per continuare a garantire il primato della persona umana? Chi ne scrive e ne aggiorna gli algoritmi (ne abbiamo parlato nel blog del 27 giugno)? Non solo gli ingegneri e i matematici, ma anche i filosofi, i cyberscienziati, i neuropsichiatri, gli economisti, i sociologi, i giuristi e i letterati.<br \/>\nCompetenze e conoscenze diverse, punti di vista da rendere sempre pi\u00f9 <strong>fertili di futuro<\/strong> proprio grazie agli incroci e alle collaborazioni. Perch\u00e9 un algoritmo deve tenere conto di significati molteplici, questioni di senso, temi etici e sociali, regole e intrecci tra diritti e doveri. Intelligenza artificiale in mani umane. Con la consapevolezza umanissima del senso del limite. E l\u2019ambizione di voler andare avanti, per \u201crendere chiara la notte della scienza\u201d, parafrasando le parole della \u201cVita di Galileo\u201d di <strong>Bertolt Brecht<\/strong>. Adesso, quella \u201c<strong>notte chiara<\/strong>\u201d si intravvede anche da Bergamo e Pavia.<\/p><p><em>(foto Getty Images)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eccoli, i filosofi pronti a entrare in azienda. E ad affrontare le questioni dell\u2019economia, dell\u2019innovazione, della produttivit\u00e0 e, insieme, della sostenibilit\u00e0 ambientale e sociale, delle evoluzioni tecnologiche e della qualit\u00e0 della vita e del lavoro. 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