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Presto online i nuovi percorsi didattici di Fondazione Pirelli Educational
per l’anno scolastico 2026/2027.

Stay tuned!

Per partecipare alla presentazione online del programma che si terrà lunedì 21 settembre 2026 clicca qui.

Percorsi Fondazione Pirelli Educational

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Cultura d’impresa

di Antonio Calabrò

«Fare impresa vuol dire costruire una cultura politecnica green e blue, con sintesi originali tra sostenibilità e innovazione»
Giugno-2015
Symbola: l’orgoglio dell’industria da far crescere e il pregiudizio sul declino da combattere
L’evocazione è letteraria: “Orgoglio e pregiudizio”. Ma l’indicazione programmatica è molto concreta: “Perché l’Italia deve fare l’Italia”. Il luogo è Treia, un bellissimo borgo sulle colline di Macerata (ambiente naturale ...
Leggi Symbola: l’orgoglio dell’industria da far crescere e il pregiudizio sul declino da combattere
L’enciclica ambientalista del Papa e le sfide per economia e società
“Laudato si’”, è il titolo della nuova enciclica di Papa Francesco. Francescana fin dall’incipit, appunto, con un richiamo esplicito alla predicazione sulla bellezza del creato e sulla responsabilità della sua ...
Leggi L’enciclica ambientalista del Papa e le sfide per economia e società
Assolombarda: “steam” per il dopo-Expo, innovazione, hi tech e “arts”
“Steam”, per “far volare Milano”. Un gioco di parole, sul “vapore” che può sostenere lo sviluppo. Ma anche e soprattutto una strategia, rilanciata da Assolombarda nell’assemblea che lunedì ha approvato ...
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Mattarella all’Expo: economia green e “circolare” contro l’incultura di scarti e sprechi
“Riuscire a usare le risorse in modo più intelligente non è un’utopia. Bisogna essere consumatori razionali”. Il presidente della Repubblica Sergio Mattarella cita Steiner, filosofo e pedagogo. Parla all’Expo, declinando ...
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Fabbriche di qualità, “l’Italia è di nuovo in piedi”
“L’Italia è di nuovo in piedi”, scrive il Financial Times, spiegando: “Forse gli italiani non se ne sono ancora accorti, ma l’economia mostra segni di vita dopo anni di difficoltà” ...
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