Fondazione Pirelli Educational: come nasce un pneumatico nell’industria 4.0
Come nella scorsa edizione, anche quest’anno il programma Fondazione Pirelli Educational ha proposto, all’interno dell’offerta didattica per scuole secondarie di I e II grado, le visite ai laboratori chimici, di Ricerca e Sviluppo e allo stabilimento NEXT MIRS, concepite come percorsi itineranti nell’area Pirelli di Milano Bicocca.
Il centro di ricerca milanese ricopre infatti un ruolo fondamentale per la sperimentazione di nuove mescole, la progettazione e la realizzazione dei prototipi dei pneumatici Pirelli ad alte prestazioni, tra i più innovativi dal punto di vista della sicurezza e della sostenibilità.
Ogni settimana molte classi – grazie a questi “percorsi tra storia e ricerca scientifica” – hanno avuto la possibilità non solo di conoscere le proprietà della gomma e le principali fasi di lavorazione del pneumatico, ma anche di assistere all’analisi delle mescole, ai test di controllo delle performance dei prototipi, al processo di produzione robotizzata.
Presso i laboratori chimici, i ragazzi, accompagnati da esperti, hanno potuto osservare come le materie prime e tutti i componenti delle mescole siano sottoposti a severi esami, e come funzionino i principali strumenti di analisi avanzata.
Nei laboratori di Ricerca e Sviluppo (R&D), sono entrati in contatto con diverse professionalità all’opera: dalla progettazione ingegneristica dei nuovi battistrada all’esecuzione tecnica dei test indoor statici e dinamici, volti a innalzare sempre di più lo standard qualitativo.
Scegliendo di visitare lo stabilimento milanese basato sul processo Next MIRS (Modular Integrated Robotized System), gli studenti hanno avuto la preziosa occasione di esplorare, guidati dal personale specializzato, l’impianto di fabbrica adibito alla produzione robotizzata, qui utilizzata per la creazione di prototipi, e di seguirne tutte le fasi.
I percorsi di visita, che si pongono come principale obiettivo educativo quello di avvicinare la scuola al mondo del lavoro, sono sempre introdotti da una panoramica storica a cura di Fondazione Pirelli che ripercorre le salienti tappe dell’avventura del Gruppo, a partire dalla fondazione della prima fabbrica in via Ponte Seveso a Milano nel 1872 fino all’inaugurazione del più avanzato Polo industriale Pirelli a Settimo Torinese e negli stabilimenti di tutto il mondo, grazie alla visione di materiale iconografico, fotografico, e audiovisivo proveniente dall’Archivio Storico.
Un’offerta formativa che continuerà nel 2018 a coinvolgere centinaia di studenti per tutto l’anno scolastico.
Come nella scorsa edizione, anche quest’anno il programma Fondazione Pirelli Educational ha proposto, all’interno dell’offerta didattica per scuole secondarie di I e II grado, le visite ai laboratori chimici, di Ricerca e Sviluppo e allo stabilimento NEXT MIRS, concepite come percorsi itineranti nell’area Pirelli di Milano Bicocca.
Il centro di ricerca milanese ricopre infatti un ruolo fondamentale per la sperimentazione di nuove mescole, la progettazione e la realizzazione dei prototipi dei pneumatici Pirelli ad alte prestazioni, tra i più innovativi dal punto di vista della sicurezza e della sostenibilità.
Ogni settimana molte classi – grazie a questi “percorsi tra storia e ricerca scientifica” – hanno avuto la possibilità non solo di conoscere le proprietà della gomma e le principali fasi di lavorazione del pneumatico, ma anche di assistere all’analisi delle mescole, ai test di controllo delle performance dei prototipi, al processo di produzione robotizzata.
Presso i laboratori chimici, i ragazzi, accompagnati da esperti, hanno potuto osservare come le materie prime e tutti i componenti delle mescole siano sottoposti a severi esami, e come funzionino i principali strumenti di analisi avanzata.
Nei laboratori di Ricerca e Sviluppo (R&D), sono entrati in contatto con diverse professionalità all’opera: dalla progettazione ingegneristica dei nuovi battistrada all’esecuzione tecnica dei test indoor statici e dinamici, volti a innalzare sempre di più lo standard qualitativo.
Scegliendo di visitare lo stabilimento milanese basato sul processo Next MIRS (Modular Integrated Robotized System), gli studenti hanno avuto la preziosa occasione di esplorare, guidati dal personale specializzato, l’impianto di fabbrica adibito alla produzione robotizzata, qui utilizzata per la creazione di prototipi, e di seguirne tutte le fasi.
I percorsi di visita, che si pongono come principale obiettivo educativo quello di avvicinare la scuola al mondo del lavoro, sono sempre introdotti da una panoramica storica a cura di Fondazione Pirelli che ripercorre le salienti tappe dell’avventura del Gruppo, a partire dalla fondazione della prima fabbrica in via Ponte Seveso a Milano nel 1872 fino all’inaugurazione del più avanzato Polo industriale Pirelli a Settimo Torinese e negli stabilimenti di tutto il mondo, grazie alla visione di materiale iconografico, fotografico, e audiovisivo proveniente dall’Archivio Storico.
Un’offerta formativa che continuerà nel 2018 a coinvolgere centinaia di studenti per tutto l’anno scolastico.
