Una partenza animata per Fondazione Pirelli Educational
É stato un inizio da ricordare quello del progetto Fondazione Pirelli Educational 2020/2021 dedicato alle scuole primarie e secondarie, in versione interamente digitale.
Oltre 1000 studenti si sono collegati da tutta Italia tra ottobre e dicembre per partecipare ai percorsi in diretta online, seguendo tour virtuali, realizzando attività di laboratorio e continuando con il supporto dei docenti lo studio delle tematiche affrontate grazie agli approfondimenti forniti.
Abbiamo analizzato come la ricerca tecnologica e lo studio debbano anticipare la produzione di un pneumatico, conosciuto le più importanti firme della grafica internazionale del Novecento che hanno contribuito a realizzare le campagne pubblicitarie di Pirelli entrate nella storia, viaggiato fino alle foreste di alberi della gomma nel sud-est asiatico e infine abbiamo passeggiato “virtualmente” per una smart city fino a entrare nell’edificio-capolavoro di Gio Ponti, il Pirellone.
Chiudiamo la prima parte di questo anno scolastico proponendo, come esempio delle attività svolte, un videoclip dei lavori realizzati dai ragazzi del Liceo Scientifico “Corradino D’Ascanio” di Montesilvano in provincia di Pescara: lasciandosi ispirare dai nostri bozzetti d’autore studiati durante il percorso didattico “Storia e futuro di una manifesto”, gli studenti hanno creato delle vere e proprie animazioni, attualizzando i manifesti di Bob Noorda, Riccardo Manzi e altri grandi designer.
I percorsi si fermano ora per una breve pausa, ma a gennaio sono già tante altre le classi prenotate con cui condividere i valori fondamentali della cultura d’impresa di Pirelli.
Grazie a tutti per la partecipazione e arrivederci al 2021 con Fondazione Pirelli Educational.
É stato un inizio da ricordare quello del progetto Fondazione Pirelli Educational 2020/2021 dedicato alle scuole primarie e secondarie, in versione interamente digitale.
Oltre 1000 studenti si sono collegati da tutta Italia tra ottobre e dicembre per partecipare ai percorsi in diretta online, seguendo tour virtuali, realizzando attività di laboratorio e continuando con il supporto dei docenti lo studio delle tematiche affrontate grazie agli approfondimenti forniti.
Abbiamo analizzato come la ricerca tecnologica e lo studio debbano anticipare la produzione di un pneumatico, conosciuto le più importanti firme della grafica internazionale del Novecento che hanno contribuito a realizzare le campagne pubblicitarie di Pirelli entrate nella storia, viaggiato fino alle foreste di alberi della gomma nel sud-est asiatico e infine abbiamo passeggiato “virtualmente” per una smart city fino a entrare nell’edificio-capolavoro di Gio Ponti, il Pirellone.
Chiudiamo la prima parte di questo anno scolastico proponendo, come esempio delle attività svolte, un videoclip dei lavori realizzati dai ragazzi del Liceo Scientifico “Corradino D’Ascanio” di Montesilvano in provincia di Pescara: lasciandosi ispirare dai nostri bozzetti d’autore studiati durante il percorso didattico “Storia e futuro di una manifesto”, gli studenti hanno creato delle vere e proprie animazioni, attualizzando i manifesti di Bob Noorda, Riccardo Manzi e altri grandi designer.
I percorsi si fermano ora per una breve pausa, ma a gennaio sono già tante altre le classi prenotate con cui condividere i valori fondamentali della cultura d’impresa di Pirelli.
Grazie a tutti per la partecipazione e arrivederci al 2021 con Fondazione Pirelli Educational.
